全國各級學校停課已一個月,嚴重衝擊技職體系「實作課」,不少學校實作課形同「停課也停學」。多位高職教師皆表示,高職學生就是要拼檢定,但家裡沒車床、沒木頭、沒工具,根本就無法練手感,只能期待疫情趨緩,復課後開設加強班,額外找時間替學生增能,也建議勞動部能將檢定考試再延期,
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讓學生有時間準備。
臺北市自5月18日起停課至今,
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大安高工校長楊益強無奈喊「影響真的很大」。他說,高一、高二學生檢定培訓全部停擺,臺北市也規定七月底前不能辦課輔,若八月還沒解封,將利用開學後利用課餘時間替學生增能,若能順利解封,將開設加強班,
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讓有興趣的學生返校受訓。他也建議,希望勞動部能將檢定考試延期至明年一月,否則對學生來說實在太趕。
高雄高工建築科教師葉明忠在學校開設營建技術實習課,他說,孩子家中沒有工具,也沒有木頭,一堂課兩個小時,前30分鐘請學生看講義,後面一個半小時就看他線上削木頭、完成作品,再請學生完成心得報告,實作成效有限;而在測量課中,也是他自己一個人在操場示範,
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自己東跑西跑,學生在線上看,也不見得能掌握要領。
葉明忠也提到,學校特別針對檢定班學生開設彈性課程,讓學生精進技能,但因零學分,教育部建議別讓學生整天都掛網,以免影響視力,因此停課後只上了兩周,現在已完全停擺。他說,學生今年八月底就要考丙級檢定,
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就好比考機車駕照,學科還可上網找知識,但摩托車連手感都沒有要怎麼練?
教育部表示,群科專業技能養成的概念性內容,
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仍可透過線上教學了解相關步驟,未來實體復課後,國教署正在盤點要加強實作、實習課,讓學生能多練習,比如支持學校材料費、鐘點費,協助學校復課後,讓學生多一點實作。高雄高工建築科教師葉明忠在學校開設營建技術實習課線上教學。圖/葉明忠提供【推薦閱讀】
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